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快乐伴我成长作文600字_15篇

时间:2022-01-08 | 作者:散文网 | 阅读:

  第1篇:快乐伴我成长

  快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

  记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

  因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。(www.sengzan.com)

  江南育才小学五年级:廖江扬

  --600字

  第2篇:快乐伴我成长

  在我七岁那年,我有着一个美丽的誓言:“我们要好好学习,永远做好朋友,永远也不分开。”可他……

  他是我的小学同学兼好朋友,可他也是使我伤心的人……

  他是一个因车祸而没了父亲的孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子,有一次我们考试不及格而被罚站,我悄悄对他说:“我们俩以后都不好好学习好吗?”可他却回答我说:“不,我要好好学习,我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的机会,我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……

  年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混,放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又骗了他们说:“我肚子痛,去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……

  当我到达球场后,他已经被揍了。我大声呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后,被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……

  两个月后的一天,他没来上学。放学后我去找他可……

  我找到了他的叔叔,他叔叔说:“他和他妈妈去车站了,他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……

  贵州省贵阳市第二十三中初一:张蔚泓(www.sengzan.com)

  --600字

  第3篇:快乐伴我成长——给同龄人的一封信

  我想对四川的小朋友说:我知道家园被破坏是有多么的可怕,但这些是无法避免的,我们应该勇敢的去面对现实,尽管你们的家园被破坏了,尽管你们的家人被可怕的地震带走了,尽管你不知道家人的下落了,可是请你们不要伤心,不要难过,还有和你们共同生活的同胞,我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难,只要我们一起努力,一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂,我们永远不会退缩。我相信,只要大家团结一致,互相帮助,就算有多大的危险,我们都能勇敢的走过去。

  地震发生在2008年5月12日下午,四川的小朋友们正在上课,却不知道正在发生的危险。突然一声巨响,房子在剧烈摇晃,有经验的老师肯定不会犹豫,老师说:“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会,强大的8.0地震终于消失了,可余震还在不断发生,这给救援人员很大的麻烦,但救援人员没有放弃,细心的听着从地下传来的呼叫声,快而准确的救出一个又一个生命。此时,家长也一定非常担心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子没事,家长肯定会万分高兴,但如果孩子受伤或死亡了,父母们、家长们,亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样,不停地寻找一个个生命,因为就算只有一分钟的时间,他们也不会放过任何一个能救的生命,他们不顾危险,一直在救人。能在这种场面不退缩的人,不是英雄会是什么?在危险面前,镇定从容的人,才是真正的英雄。

  东莞莞城中心小学四年级尹涛

  --600字

  第4篇:快乐伴我成长

  大家好,你们知道快乐是指什么的吗?让我告诉你们吧!快乐不仅是在玩的时候,而是在帮助别人的时候觉得快乐,别人也觉得快乐。

  春暖花开,阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的时候,突然,一位老奶奶想到华地百货去买东西,我飞快地跑过去,扶着老奶奶过了马路,老奶奶说:”谢谢你,小姑娘!”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜,好象吃了一块世界上最甜的糖。

  烈日当空,骄阳似火,是我们放学的时候。我在放学的路上,看到一个考上了清华的大学生跪在地上,地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍,原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上,我口中没说什么,但我心中说道:”哥哥祝你早日筹到学费。”

  我的爱帮助别人,我的爱带着快乐伴我成长!

  --300字

  第5篇:读书伴我快乐成长

  俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋……

  小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不平……每个故事都让我感同身受。

  上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢……

  书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名着中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精神,才能实现自己的梦想。当然,给我许多道理的并不只有《鲁宾逊漂流记》,还有很多很多……

  书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

  知识就是一笔最好的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。

  五年级:看海的小孩

  --500字

  第6篇:困惑与快乐伴我成长

  在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事,回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒,里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的……

  记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背唐诗宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

  可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

  “很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的……

  自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

  在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的……

  四年级:卡卡520

  --900字

  第7篇:好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》

  寒假里,我读了一本书,叫做《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒的自传。

  从这本书的字里行间,我读出了海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切;对光明的向往,祈求上帝给予她三天的光明。海伦·凯勒想看到的事物有很多,但这只是一个美好的梦想。但是即使海伦·凯勒又聋又失明,也在无声无色的88个春秋里掌握了英、法、德等五国语言,成为了具有世界性影响的人物。那拥有光明我们应该怎么做呢?海伦·凯勒在书中告诉了我们:“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。”

  我读完这本书后,做了一个生活体验,在家里戴上眼罩过一天。清晨,我起来上厕所,却撞了个东倒西歪。起床后,摸了半天才找到杯子和洗脸盆。吃早餐,只闻得见香味,吃不着东西,我真是郁闷至极。想玩电脑,却看不见鼠标,我气得猛敲桌子。好友打电话找我出去玩,我正准备答应,又想起带着眼罩呢,只好口上说有事,心里不停的痒痒了。我既无法看书,又无法娱乐,我心急如焚,恨不得让这一天彻底消失。到了晚上,我迅速摘掉眼罩,打开电视。我感叹道:“做盲人真难啊!我这只有一天,海伦·凯勒却是88个春秋啊!”海伦凯勒的故事深深得激励了我,我一定要努力学习!

  好书像一只默默无闻的萤火虫,照亮我们前进的道路;好书像一把金色的钥匙,打开知识的宝库;好书像一级级智慧之梯,让我们走上知识的巅峰;好书像一个指南针,指引我们走向光明的大道;好书像一味良药,医去我们的懵懂无知;好书像一块面包,充实自己的大脑;好书像一位好朋友,无时不刻的陪伴着我……

  安徽合肥安徽省合肥市南门小学六年级:蒋沛珊

  --750字

  第8篇:书香伴我快乐成长

  书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师-----题记

  书,是进步的阶梯

  人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

  书,是无言的老师

  记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

  书,是心灵的导师

  书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

  啊!书,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。

  初三:练松标

  --750字

  第9篇:读书伴我快乐成长演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

  新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

  新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  五年级:1172598102

  --1500字

  第10篇:诚信的快乐《文明美德伴我成长》读后感

  我的暑假生活丰富多彩,领略外出旅游的新奇,品尝夏令营的快乐,体验小伙伴的友情,感悟读书的美味。可当我反复诵读着《文明美德伴我成长》这一好书时,心灵振撼,受益终身。书中每篇都有不同的主题,但都阐述了一个深刻的道理:文明美德是人生的真谛。

  诚信,大家都不陌生,也是我读这本书记忆深刻、最最感动的一点。因为这里面都是普普通通老百姓做的一些朴素而又真实的平常事:77岁高龄的吴乃宜爷爷的儿子借钱买的渔船沉了,儿子死了,本不该“子债父还”,他却为“诚信”二字在风烛残年、含辛茹苦还清了儿子的债;彩票店主张建顺把能算自己的大奖给了别人;河北大学果树班大学生为死去的同学父亲,兑现了算不上约定的约定——15年15张汇款单56封信…….这就是咱中国人的“一诺千金”!

  诚实和守信,无处不在。小小的一件事情、一个细节都可以体现,我也经受过诚信的考验。三下第三单元数学评估,老师没看出我有一题演算过程的差错,没扣二分。当时我心里很惶恐、很矛盾,到底要不要跟老师讲呢?我想到二下时就因为二分之差语文没能免考,而且第二单元数学测试我成绩落后,这二分多重要!要是不讲,与免考荣誉不配,我就成了虚伪卑鄙的小人,怎么再抬头挺胸做人?晚上我翻来覆去睡不着,总觉得有个沉沉的东西压着胸口,拿了不属于我成绩的二分,就好像做了桩肮脏龌龊见不得人的事。在道德难题面前,我放弃了分数,选择了诚信,第二天跟老师讲了。虽然少了二分,但心里踏实、轻松了,我体会到了诚信的快乐。接受了这次错题的教训,后面几个单元我努力学习,用勤奋在期末取得了数学免考资格,那时我特别开心!

  诚信不仅是面对道德难题能做出高尚的抉择,日常生活中的讲求认真,讲求实在,也是真诚待人的表现。假期的一天下午,隔壁阿姨和哭丧着脸的小弟弟站在我家小花园前。一问是阿姨要上街,弟弟没地方去。当时我毫不犹豫地一拍胸脯做起老大:“阿姨,您放心,有我呢!”赶快把弟弟领回家,找几个玩具叫他自己玩,我写作文。那知才开头,就听到“哗啦啦”的声响,天哪!满地的玩具。他还胡搅蛮缠耍赖,非要我陪他玩。好不容易哄好了他,我的作文思路早跑了。我真想交给外婆一推了之,可我想起《文明美德伴我成长》的诚信故事,还是耐心陪伴小弟弟折腾到了六点。阿姨回来笑呵呵地称赞我是个“助人为乐的好孩子”。听着阿姨的赞许,我对书中“当你得到别人及时的帮助、顺利地克服困难的时候,你一定会为这个人的真诚而感动。一个人能够真诚地待人处事,总会得到大家的赞许和尊重。”这段话有了真切的体会。虽然我的作文是"OVER"了,可简简单单的诚信,着实让我快乐了好几天。

  “诚实是这么美妙的东西,重金难买。”真实与朴实犹如一泓清泉,滋润人的心灵,我愿做个可靠的、实在的人。

  四年级:唐佳熠

  --1200字

  第11篇:快乐书法伴我成长

  人人都说成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味,是果冻那宜人的滑润,是海洋那舒畅的广阔,是绿洲那勃勃的生机。那你认为呢?

  快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;快乐对你来说,也许是助人之后的喜悦。而快乐对我来说,是沉浸在书法中的那种快乐!

  在我一年级的时候,妈妈就送我去学书法了。当走进那书法的殿堂,一阵阵的油墨香就朝我扑来,这种香不是一般的味道,它能使人忘记烦恼,让人沉浸在那有着浓浓中国情的书法艺术中。看着哥哥姐姐们在纸上龙飞凤舞,我心中有种说不出的欲望,它驱使着我走进了书法的世界。

  刚开始时,我觉得特别有趣,就像是一个快乐的小精灵,在纸上竟情的跳跃、飞舞。教我书法的老师常说我有写书法的天赋,并让我去参加第二届的省书法大赛,听到这个消息后,我很高兴,可天真的我却不知道,我的地狱式训练就要来了。从此,我便进入了另一种训练模式:每天10:50放学后,便赶到林老师家,一直练到12:00。下午17:15放学后一直练到18:00,回家吃个晚饭,准时18:30又跑到了林老师家练书法。周末是我最不想过的,要从早到晚练书法!每天我都练得很累,晚上基本是倒头就睡。可怕的寒假还是到了,我进入了新一轮的训练,因为我写的是大字,所以每天我都要抓着有碗口那么粗的笔站着练一天。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”有收获就有回报,我最终还是成功了,我夺得了第二届省书法大赛丁组一等奖。那时的兴奋劲是无可替代的。

  书法,一直伴我到现在,而它也一直陪我走下去!

  湛江市十二小学六年级:han_yue

  --650字

  第12篇:快乐伴我成长

  快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

  记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

  在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

  在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

  快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

  大桥外语二年级:张昊

  --250字

  第13篇:快乐阅读伴我成长

  风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走……

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。

  那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且成为了我生活中的一部分。

  到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣,经常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

  汉川市实验中学7年级祁子月

  --1200字

  第14篇:我快乐我成长

  如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的王子,享受着富足,被呵护包围着……我快乐着,成长着。

  漫漫的童年,如梦一样温馨,如同手握着的果汁,甜甜的。

  我是个调皮的孩子,常常让爸爸妈妈担心。有一次,我出去玩,到了晚上8点,爸爸妈妈见我还没回来,就连忙下楼去找我,最后在离我家很远的地方找到了我。回到家后,我本以为爸爸妈妈会打我,可爸爸却没有打我,而给我讲道理。

  随着时间的流逝,个子的长高,我不再是那撒缰的野马,而是在家看《牛郎织女》、《海的女儿》……这一类书的大孩子了,我懂得了从书本中寻找快乐。

  书给我快乐,我在快乐中成长。

  升入高年级了,我不仅认真地读书,甜美的校园生活让我快乐,打打球,唱唱歌,搞点小发明……我喜欢,我快乐。

  奥数比赛,取得了第一名,老师乐了,妈妈乐了,自己也乐了。

  英语比赛,证书如同一面胜利的大旗,映红了我的脸,获胜的喜悦是甜的。

  征文比赛,我取得了第一名,同学们为我骄傲,我自己也快乐。

  如嫩绿的小草,整天被人们爱护着;如美丽的鲜花,深受人们的喜爱,自己也很快乐;像富家子弟,享受着荣华富贵……我快乐着,我成长着。

  阜新市第七中学初一:曹禄

  --600字

  第15篇:快乐伴我成长

  快乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。

  博大精深的母语让我们懂的了如何用一个简单的词把感到幸福满意的情感确切的表达出来,它就是快乐。快乐,它赋予我的不仅仅是嘴角边一丝满意的笑容。然而还有在成长过程中让我感到幸福的那颗感恩的心。

  自我呱呱坠地的那刻起,我就注定了我是一个农家的孩子。但是,我没有任何的埋怨,更没有感到任何的不安与忧虑。因为即使我生长在人烟罕迹的农村里,我也能衣食无忧,快快乐乐地生活着。没有城市里高楼林立的繁华和熙熙攘攘人群的喧闹。但相伴我的,还有灵秀山川的宁静,还有清澈溪水的安详,还有在成长在所体会的那颗感恩的心。

  成长中,我懂得了祖国赋予我们新一代的幸福——

  常听隔壁老爷爷讲起沧桑的回忆。他常感叹,祖国的进步还真是快啊,想我们那一代的人,可苦了,不是吃不饱就是穿不暖,那时候啊,每天都有人饿死病死,哎,现在的人可就幸福咯!是啊,自从改革开放以来,社会出陈推新,科技日新月异,祖国的突飞猛进,使人民的生活水平有了质的飞跃。让我们这一代在开放的果实下成长的孩子可以吃饱穿暖,无忧无虑的生活着。我衷心地感谢祖国给予我的物质保障,感谢祖国让我一个农家的孩子可以享受到书海里翱翔的欢乐,感谢祖国让我能无忧无虑地成长。

  成长中,我懂得了亲情的温暖,懂得了它的无私——

  年幼时,我是个顽皮的准代表。记得有一次,在放学路上,看到一群与我年龄相差无几的小孩正爬上树尖偷果子,我顿生玩心,于是,我把书包放在树荫下,接着也爬上离地不高的树尖,开始“收集”果子。由于我是个女孩,力气不大,在拿几个之后便要下去了。但天有不测风云,在爬下去的时候一不小心我便跌了下去,摔的满身伤痕。忍着疼痛回到家里,被妈妈发现了,急忙跑过来心疼的问怎么弄的,疼不疼?接着我在母亲的逼问下紧张得把过程一五一十的说了出来,母亲知道了原委后,虽然骂了我,但是之后她又是呵护又是安慰,在帮我擦伤口的时候小心翼翼的,唯恐因为她的一丝不小心弄疼了我。看到母亲心疼紧张的样子,体会她那无微不至的关爱,我的眼泪簌簌下流。那一刻,我真的感觉很幸福很满足。

  成长中,我懂得了心无芥蒂的友谊,懂得了它的可贵——

  童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。没有任何的隔阂与矛盾,单纯的友谊,快乐地相处着。如今,和同学一起在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。这都是难能可贵的单纯的友谊,它让我感到快乐感到满足。

  其实,快乐很简单,它就是你在成长中感受到的幸福与满足。所谓知足者常乐,就是要懂的珍惜,懂得感恩。我们的幸福成长,离不开祖国的栽培,更离不开父母的关爱和朋友的关怀。所以,请怀有一颗感恩的心去幸福快乐得成长。

  快乐伴我成长,我不回忘了背后的支持的手臂,所以,我会努力学习,勇敢生活。将来好好报效祖国,好好报答父母。

  快乐伴我成长,也让我怀有一颗感恩的心……

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